Las Matemáticas, además de útiles, son divertidas.

























LAS MATEMÁTICAS , ADEMÁS DE ÚTILES, SON DIVERTIDAS:





TRABAJITO PARA ESTE VERANO:

"Serías capaz de hallar las áreas coloreadas de la estrella siguiente, insertada en una circunferencia de radio 10 cm?






sábado, 14 de mayo de 2011

SOLUCIÓN AL PROBLEMA Nº 7 DE LA QUINCENA PARA 3º Y 4º DE ESO

         1) En el caso de la vaca atada en el centro de un lado de una casa de planta cuadrada de lado 5 metros y con una cuerda de 10 metros, la superficie total de hierba que puede comer será, según el dibujo que figura a continuación:
un semicírculo de radio 10 metros, más un semicírculo de radio 7,5 metros, más un semicírculo de radio 2,5 metros.
       2) En el caso de la vaca atada al punto medio del lado de una casa de planta hexagonal de lado 2,5 metros y también con una cuerda que mide 10 metros, la superficie total de cuerda que puede comer será, según el dibujo que figura a continuación:

un semicírculo de radio 10 metros, más la tercera parte de un círculo de radio 8,75 m, más la tercera parte de un círculo de radio 6,25 metros, más un triángulo isósceles de lados iguales3,75 m y base 2,5 m.
         Conocidas las áreas del círculo y del triángulo, se calculan y se obtienen los siguientes resultados:
         1) 255,25 metros cuadrados.
         2) 282,6 metros cuadrados.

lunes, 9 de mayo de 2011

PROBLEMA Nº 8 Y FINAL DE LA QUINCENA PARA LOS ALUMNOS DE 3º Y 4ºESO

         Un problema de probabilidad, conocido como el problema del caballlero De Mére:
         "Dos jugadores A y B empiezan un juego en el que el ganador será aquel que primero gane 3 partidas. Se considera que la probabilidad de ganar de ambos es del 50 %.
         Cuando acaba la primera partida, que ha ganado el jugador A, y por razones ajenas a ambos jugadores, no pueden seguir jugando.
         Si los jugadores han apostado cada uno 80 Euros, ¿cómo han de repartirse el dinero?"

        (La solución a partir del 30 de Mayo)

miércoles, 4 de mayo de 2011

DISEÑO DEL TAPÓN QUE TAPONE LOS TRES AGUJEROS

El tapón que hace falta en este caso, existe. Tiene la forma que se ve en la figura. Es fácil comprobar que un tapón así puede tapar el agujero cuadrado, el triangular y el redondo.

jueves, 28 de abril de 2011

SOLUCIÓN AL PROBLEMILLA DE LA NIEVE PARA PASCUA

        Este problema, en apariencia sencillo, necesita de unos conocimientos matemáticos un poco avanzados para su resolución; en cualquier caso merece la pena intentarlo y, ahora, analizar su solución:
        Recordemos el encuciado:

       Un día empieza a nevar, y sigue nevando con regularidad. A medio día sale una máquina quitanieves y, en la 1ª hora recorre 2 Km y en la 2ª hora 1 Km. ¿A qué hora empezó a nevar?

       Pues, vamos a meterle mano:

       - Una máquina quitanieves desplaza un volumen de nieve por hora igual a C (m3/hora), barriendo una anchura L (m) de la carretera. Su velocidad al avanzar por la carretera varía, según la cantidad de nieve precipitada, para mantener C constante en el tiempo.
       - Nieva regularmante, de forma que la altura de nieve crece en la carretera a razón de υ (m/hora). Después de empezar a nevar, la máquina inicia la limpieza de la carretera en t = 0 (horas).
      Observemos en primer lugar que t = 0 es el instante en el que la máquina empieza a funcionar, por tanto la hora en la que empezó a nevar será t0 anterior.
      - Si h(t) es la altura de nieve en la carretera en el instante t y hi la altura de nieve inicial (cuando la máquina empieza a funcionar) teniendo en cuenta que nieva regularmente con constante υ tenemos:
                   h(t) = hi + υt.
      - Además como la máquina debe mantener el volumen de nieve quitado constante debe verificarse:
                   C = h(t) x'(t) L,
donde x(t) es la longitud de carretera limpiada por la máquina. Por tanto,
                  x'(t) = C / L (hi + υt),  es la ecuación diferencial que verifica x(t).
       - La condición inicial es x(0) = 0. Para resolver la ecuacióon basta integrar:
                  x(t) = C/L ∫ (dt / hi + υt ), entre 0 y t.
                  x/t) = (C/Lυ) ( ln(hi + υt ) − ln(hi ))   = w ln(1 +υt/hi)
donde w = C/Lυ
      - Sabemos que x(1) = 2 Km, y x(2) = 3 Km., si llamamos α = υ / hi ,  tenemos el siguiente sistema de ecuaciones:
               w ln(1 + α ) = 2
               w ln(1 + 2α ) = 3, que da lugar a:   3 ln(1 + α ) = 2  ln(1 + 2α )  y aplicando las propiedades de los logaritmos:   (1 + 2α ) =   (1 + α )3/2
       Elevando al cuadrado la igualdad obtenemos la siguiente ecuación:
                α3 – α2 – α = 0, que tiene las siguientes soluciones:  α = 0  ,  α =  (1 + √5) /2  y α =  (1 - √5) /2, de las que solamente tiene sentido  α =  (1 + √5) /2 .

      Teniendo en cuenta que la máquina quitanieves salió a las 12 horas, tenemos que:
               0 = h (t0 - 12) = hi + υ (t0 - 12);       hi = υ (12 - t0) = υ / α ;   por tanto,
              t0 = 12 - 2 / (1 + √5), es decir:     t0 = 11,38 horas , si lo pasamos a minutos y segundos, teniendo en cuenta que 1 hora = 60 minutos y 1 minuto = 60 segundos, obtenemos definitivamente:

          Empezó a nevar a las 11 horas 22 minutos 48 segundos.

martes, 19 de abril de 2011

PROBLEMILLA PARA LA PASCUA

         Un día empieza a nevar, y sigue nevando con regularidad. A medio día sale una máquina quitanieves y, en la 1ª hora recorre 2 Km y en la 2ª hora 1 Km. ¿A qué hora empezó a nevar?

   (Sugerido por un amigo: Eugenio)

miércoles, 6 de abril de 2011

NOTAS PROBLEMAS DE LA QUINCENA 3º Y 4º ESO

ALUMNO/A             CURSO                   P-1            P-2           P-3         P-4         P-5         P-6


CARLOS CERVERA 3º A                           7               1                                                         10

BORJA CUESTA       3º A                                                             5

MIGUEL LLUESMA 3º A                           3                                                                            3

JOAN CABO             3º B                                           7

ZORAIDA CÁDIZ     3º B                           3

JOSÉ JIMÉNEZ BAILACH 3º B                                 7

ANABEL MARTÍN    3º B                          6             10              6

JESSICA MATAMOROS 3º B                   6             10              6

IVÁN SORIANO       3º B                                          5               1

DANIEL FERNÁNDEZ 3º C                                      1

DANIEL BERTOMEU 4º A                                                                                    10            10

MARIA ESTELLÉS     4º A                        5             10             10            10           8

NURIA ESTELLÉS     4º A                        5             10             10            10           5             8

MARIA PALOMAR   4º A                      10
  
MYROSLAVA H.      4º C                       10               2             10            10          10          10

SILVIA MARTÍNEZ  4º C                                          1

LAURA PALANCA   4º C                                                                           9            7          10

martes, 5 de abril de 2011

PROBLEMA DE LA QUINCENA Nº 7 (3º y 4º de ESO)

PROBLEMA DE LA QUINCENA Nº 7 (3º y 4º de ESO)


(Presentación hasta el 3 de Mayo)

       1) Tenemos una vaca atada con una cuerda de 10 metros a una estaca situada en el punto medio de un lado de una caseta de planta cuadrada de lado 5 metros. Calcula el área de hierba que podrá comer.

       2) ¿Y si está colocada en el centro del lado de una caseta de planta que forma un hexágono regular de lado 2,5 m?