ENLACES SOBRE LA EXPOSICIÓN IMAGINARY

    La exposición IMAGINARI, que visitamos hace unos días con los alumnos del Instituto, y que nos resultó sencillamente IMPRESIONANTE, ya ha cerrado sus puertas. Para los alumnos o profes interesados os recuerdo que se pueden descargar algunos programas con los que manipulábamos en la siguiente dirección:

             www.uv.es/imaginary/  en el apartado de documentos.

PROBLEMA DE LA QUINCENA Nº 4 PARA 3º Y 4º ESO

        

(Presentación hasta el 29 de Febrero)

        Estas actividades del Problema de la Quincena nº 4 las vamos a dedicar a las áreas.

1.- El YING - YANG

Como se puede observar en la figura, el área blanca es igual al área negra, ¿no?; pero si los círculos pequeños están hechos a una escala 1:6 respecto al grande, ¿qué relación habrá entre las áreas de los círculos pequeños y el área del círculo grande?

2.- ÁREA DE UN POLÍGONO IRREGULAR

¿Eres capaz de hallar el área del polígono irregular de la figura?

3.- AREA DE LA FIGURA ROJA

 Y, por último, si cada cuadradito tiene de lado 1 cm, ¿cuál es el área de la figura roja?

PROBLEMA DE LA QUINCENA Nº 4 PARA LOS ALUMNOS DE 1º Y 2º DE ESO.

          (PRESENTACIÓN HASTA EL 29 DE FECRERO)

1.-EL PLANETA WI

      En el planeta WI utilizan un alfabeto con las 27 letras del castellano. Cada palabra está formada por dos letras: una consonante y una vocal y viceversa (recuerda que Y es consonante). ¿Cuántas palabras distintas tienen al planeta WI?

     Además, quieren publicar un diccionario ordenado según nuestro alfabeto. ¿Cuál será la primera palabra del diccionario?


2.- LAS CHULETAS

     El tío Vicente tiene unas sartenes para torrar carne muy pequeñas, donde apenas caben dos chuletas. Su mujer y su hija Clara se mueren de hambre y están ansiosas por comer cuanto antes. El problema es torrar las tres chuletas en el mínimo tiempo posible.

     Él piensa que hacen falta 20 minutos para torrar una chuleta por las dos caras, ya que cada lado tarda en hacerse 10 minutos. Como se pueden torrar dos chuletas a la vez, en 20 minutos puede tener dos chuletas torradas, mientras que la tercera tardará otros 20 minutos, por lo que la comida estará lista en 40 minutos.

      Sin embargo Clara piensa que se pueden hacer en 30 minutos. ¿Cuál es la solución que da Clara?

Fuente: Problemes Olímpics nº 62.

SEMCV Al-Khwarizmi